In Kunst en Technologie staat leren door ervaren en beleven, (door te) maken en (door te) doen centraal. Zij leren werken met nieuwe maar ook ambachtelijke technologie en materialen. De leerlingen zullen aan de slag gaan volgens de fases van het creatieve proces. In de oriëntatiefase verwonderen leerlingen zich aan de hand van hedendaagse kunstwerken waar de technologie en werkwijze van de kunstenaar centraal staat. De leerlingen worden gestimuleerd om nieuwsgierig te zijn en vragen te stellen. De kern van de lessen is dat leerlingen onderzoeken en experimenteren met de technologie. En dat zij (deels) antwoorden vinden de mogelijkheden en/of werking van de technologie. Daarbij is het onderzoeksproces belangrijker dan een resultaat. Bij technologie gaat het meestal om de oplossing van een technisch probleem, om de vraag of iets werkt of niet. Bij kunst gaat het om vragen als ‘wat is geluid en hoe werk je ermee’. Vanuit deze open ontwerpopdrachten komen kunst en technologie samen.
PRAKTISCHE INFORMATIE
Een workshop binnen Kunst&Technologie duurt maximaal 2 uur en 15 minuten, te verdelen over 1, 2 of 3 lessen. Elke workshop is maatwerk, uitgevoerd door een vakdocent.
Hiermee wordt afgesproken:
– uit hoeveel lessen de workshop gaat bestaan
– welke technieken en materialen bij het thema aansluiten
– wanneer de workshop ingepland wordt
– materiaalkosten: in overleg, met een max. van € 2,50 per leerling
Contact en informatie: info@onderwijs-cultuur.nl