Media

Verwondering en Stopmotion

In groep 1/2 staat de verwondering centraal. Film is eigenlijk toveren met beelden. Leerlingen kijken een gevarieerd aantal fantasievolle korte-films*. We activeren hun verwondering en praten over wat ze wel en niet zien. Met energizers zoomen we in op de magie van optische illusie: stilstaande plaatjes die…

Lees verder

Fantasie en Filmcreatie

In groep 7 en 8 verkennen we het spel tussen fantasie en werkelijkheid verder. De bouwstenen van film komen in beeld. Hiermee kraken leerlingen sneller de codes waarmee beeldtaal wordt gemaakt om zo de bedoeling van de beeldmaker te ontdekken. Leerlingen zien korte films*. Eén ook met…

Lees verder

Groep 6: Verbeelding en rol van de camera

In groep 6 staat de spanning tussen fantasie en werkelijkheid centraal. Films als vervorming van de werkelijkheid. Leerlingen zien enkele korte films*: een reis langs verschillende genres met de camera als vertel instrument. Met energizers wordt ingezoomd op hoe camerastandpunten een werkelijkheid kunnen (ver)vormen. Deze bepalen sterk…

Lees verder

Fantasie en Stopmotion

In groep 3 en 4 staat de fantasie centraal. Films als verzonnen verhalen met verzonnen personages. Leerlingen zien enkele fantasievolle korte-films*, als een reis langs verschillende genres en vertelstijlen. We praten over wat ze zien. Met energizers wordt er ingezoomd op verzinnen. Kan je van iets echts…

Lees verder