Dans

Expressie en Verbeelding

Bij kleuters ligt het accent op het spontane, directe dansen. Door middel van dansexpressie verbeelden de leerlingen ideeën en ervaringen, gevoelens en gebeurtenissen uit hun eigen belevingswereld. Langzaamaan worden zij zich bewust van hun eigen lichaam en wat zij er mee kunnen. PRAKTISCHE INFORMATIE Een workshop binnen…

Lees verder

Actualiteit en structuur

Leerlingen uit groep 7 en 8 krijgen de ruimte om hun eigen inbreng  aan de dansles toe te voegen. Daarnaast bieden gestructureerde opdrachten inspiratie en houvast. Ze werken graag met onderwerpen die dicht bij hun staan, waarin zij zich kunnen spiegelen. De leerlingen worden uitgedaagd om eigen…

Lees verder

Groep 6: Eigen en bestaande dans

Leerlingen uit groep 5 en 6 experimenteren met een combinatie van eigen danspassen en bestaande dansen. Zij experimenteren op een speelse manier met (bestaande) dansen uit verschillende culturen. Hierin worden zij begeleid bij het maken van hun eigen choreografieën maar ook uitgedaagd om zelfstandig samen in kleine…

Lees verder

Communicatie en associatie

Leerlingen uit groep 3 en 4 zijn heel spontaan en ongeremd en dat heeft invloed op hun fantasie en creatieve ontwikkeling. Zij worden bewust van het feit dat dans een middel is om te communiceren. Al dansend experimenteren en associëren zij binnen een thema (dat door de…

Lees verder